viernes, 29 de mayo de 2020

ÉTICA Y VALORES: PROYECTO DE VIDA : PROYECTO DE VIDA


INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN AYALA
“Trabajamos por el desarrollo del ser humano”
GESTIÓN ACADÉMICA
GUÍA DE ÉTICA Y VALORES GRADO  5° Sede Marco Antonio Pinilla Docente Herly Gutiérrez

COMPETENCIA:  Reflexiona sobre la importancia de aplicar el proceso para la toma de decisiones asertivas, y establece prioridades en situaciones que favorezcan la sana convivencia.
OBJETIVO: Realizar una reflexión sobre aspectos importantes de la vida y dirigir los objetivos hacia lograr la meta del año.
ACTIVIDAD: Realice el dibujo en el cuaderno de acuerdo a su género (niña-niño) y luego responda cada una de las preguntas que orientan aspectos importantes para tu proyecto de vida.



                                 ¿Quién Soy?
                 
                                                                         ¿Quién Soy?

PROYECTO DE VIDA

1.     ¿Cómo soy físicamente?

2.     ¿Cuáles son mis cualidades o valores?


3.     ¿Cuáles son mis defectos?

4.     ¿Quiénes son las personas a las que más amo?

5.     ¿Cuál es mi deporte preferido?



6.     ¿Cuál es mi música favorita?


7.     ¿Cuáles son mis materias preferidas?


8.     ¿Qué amo de la vida?

9.     ¿Qué me apasiona hacer?


10.  ¿Qué cambiaria de mi vida?

11.  ¿Cuál es la meta de mi familia?

12.  ¿Cuál es mi meta a corto plazo?

13.  ¿Cuál es mi meta a largo plazo?

14.  ¿Qué he aprendido de la experiencia de estar guardando la cuarentena?

15.  ¿Cómo es la relación con los miembros de mi familia?

16.  ¿Cómo veo la realidad de mi país?

 

 
 



                                                                                                                               

                                                                                                                              

 
                                                                                          
                                                                                                                                                                                                                                                                        














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