INSTITUCIÓN EDUCATIVA
JORGE ELIÉCER GAITÁN AYALA
“Trabajamos
por el desarrollo del ser humano”
GESTIÓN ACADÉMICA
GUÍA DE INGLÉS GRADO 5° Sede Marco Antonio Pinilla Docente Herly
Gutiérrez
OBJETIV0: pregunta y responde en inglés con asertividad
la hora indica.
Preguntas generadoras: ¿Qué
magnitud se mide con el reloj? ¿cuáles son las manecillas del reloj y qué me
indican? ¿Reconozco la hora en el reloj y respondo con asertividad cuando me preguntan?
(responde en el cuaderno)
what time is it? ¿Qué hora es?
Observa con atención el video:
Momento de Lectura:
Para aprender a responder la hora en inglés debes comprender las
siguientes claves:
¿Se pregunta What time is it? Y se responde It is……………. (Completando la
hora correcta).
1. Usa la palabra “o’clock” (en
punto)
“O’clock” es la
forma abreviada de una antigua frase en inglés que significa: el reloj. Esta
frase sirve para indicar horas exactas. Por lo tanto, si necesitas decir
los minutos, entonces no puedes decir “o’clock”.
What time is it?” ¿Qué hora es?
“It is twelve o’clock in the afternoon.” (Son las doce en punto de la tarde).
Así
es como funciona esta frase para todas las horas del día: ejemplos
1:00
— It is One o’clock (una en punto)
2:00 — It
is Two o’clock (dos en punto)
3:00 — It
is Three o’clock (tres en punto)
4:00 — It
is Four o’clock (cuatro en punto)
5:00 — It’s
Five o’clock (cinco en punto)
6:00 — It’
s Six o’clock (seis en punto)
1. Mañana, tarde y noche
Todos los relojes vienen con 12 horas, lo
cual es un sistema muy conveniente para medir el tiempo. Sin embargo, eso
quiere decir que, por ejemplo, serán las 6 en punto dos veces al día:
una vez en la mañana y otra en la noche. Ahora, quizás te preguntes cómo puedes
distinguir estas dos horas en inglés.
De hecho, es muy sencillo. Solo tienes que
mencionar el momento del día. Por ejemplo:
Por la mañana (desde las 12:00 a.m. a las 12:00 p.m.).
Usa las abreviaciones a.m. y p.m.
Cuando
dices, por ejemplo, que son las seis de la tarde, también tienes que indicar si
son a.m. (mañana) o p.m. (tarde).
12:30 a.m. or p.m.?” (¿12:30 a.m. o p.m.?)
“12:30 p.m.”
“12:30 p.m.”
ACTIVITY:
1. Dibuja y escribe en el cuaderno para cada reloj
la pregunta y la respuesta correcta de la hora en inglés.
What time is it?
2. Practica
pronunciando la pregunta y respuesta en inglés de la hora indicada.
a.
12:00 pm
b.
4:00 am
c.
1:00 pm
d.
7:00 pm
e.
12:00 pm
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